日前，外語教學部請來同濟大學李梅教授進行了一場名為“技術傳播助你遠航”的講座。講座從四個方面展開🤲🏻：技術傳播的概念、沿革與發展、教學方法⏮、機遇與挑戰➔。
在科技高速發展的今天，信息分享、知識傳遞、科技應用都離不開技術傳播，其重要性小則關乎產品的質量、訂單的成敗、大則關乎一個企業的命運👃🏻、進而影響一個國家的經濟。因此，以美國為代表的西方國家及印日等亞洲國家早就開始了技術傳播教學與實踐。我國加入世貿以來，一些大型企業逐漸認識到技術傳播的重要性，急需專業人才撰寫產品信息👦🏻、提高產品與服務質量🧭；一些教學單位嘗試開展相關教學，為市場培養專業技術傳播人才。技術傳播最直接的表現方式就是技術寫作👩🏼✈️。
對於現代英語教學來說，是一門既傳統又新興的學科。傳統是基於它的歷史，新興是基於國內大學的開課頻率尚且不高的現實🚣🏻♂️。但就應用型大學的雙語學習而言，不失為打造實用型人才的實踐體驗❄️。整堂講座精彩紛呈👎🏼，加之李梅教授在講座中多次旁征博引，深入淺出的講解引起了全場的共鳴。在座的老師們有的認真做好筆記，有的積極提問，使講座內外互動不斷➞。尤其是當李梅教授談及同健康醫學院的專業相關時☂️，更是有了共鳴。外語教學部的英語教學不是孤立的🧑🦽➡️，而是有聯系的。老師們紛紛表示贊同。
通過講座📌，本校老師了解了“技術傳播與技術寫作的關系”🧏🏻🛵、“技術寫作是什麽”，“醫學英語需不需要技術寫作”，以及“技術寫作在高校學生中的作用”，並就有關問題與李梅教授進行了歡暢的交流。講座之後，本校老師與李梅教授合影留念👰🏽♀️，欣喜共享交流成果。
